物語文のテストで、いちばん問われること——それは「気持ちの変化」です。

こんにちは。塾業界で20年以上、中学受験塾の塾長も務めてきたまつもも先生です。

これまで、気持ちは想像ではなく読み取るもの、そして4つの場所にかくれている、というお話をしてきました。今日はその集大成。気持ちの「変化」を追いかける方法です。

物語とは「気持ちが変わる話」である

そもそも物語とは何でしょうか。乱暴に言えば、登場人物の気持ちが、変わっていく話です。

「はじめの気持ち」と「おわりの気持ち」が同じ物語は、ほとんどありません。だからテストは、そこを聞いてきます。「はじめはこうだった主人公が、どんなきっかけで、どう変わったのか」——これが物語文の中心テーマなのです。

気持ちは、何も起きなければ変わりません。必ずきっかけ（出来事）があります。

変化は、いつもこの3ステップで起きています。

① 変わる前の気持ち → ② きっかけ（出来事） → ③ 変わった後の気持ち

たとえば——

① 弟なんて大きらい（変わる前）
② 弟が、こっそり自分をかばってくれた（きっかけ）
③ 弟を、少し見直した（変わった後）

この3つがつながって見えると、物語のいちばん大事なところをつかんだことになります。

「主人公の気持ちはどう変わりましたか」——こう問われたら、答え方は決まっています。さきほどの3ステップを、そのまま文にするのです。

「〇〇だったが、△△したことで、□□という気持ちに変わった。」

さきほどの例なら——「弟をきらっていたが、こっそりかばってくれていたことを知って、弟を見直す気持ちに変わった。」

記述が苦手な子ほど、この型が助けになります。ゼロから文を作るのではなく、3つの空欄を、文章から探して埋める。記述は、作文ではなく穴埋めなのです。

3ステップの中で、子どもがいちばん書けないのが②のきっかけです。「前の気持ち」と「後の気持ち」は書けても、「なぜ変わったのか」が抜けてしまう。

このきっかけが抜けてしまうと満点の解答は書けません。「気持ちが変わった」だけでは、半分の点。「何があって変わったのか」まで書けて、満点になります。

だから、気持ちの変化を見つけたら、必ず問いかけてください。「その間に、何があった？」——変化の前後にはさまれた出来事こそ、心情変化のきっかけです。

家庭でのおすすめは、気持ちメーターです。

音読した物語について、「最初、主人公の気持ちは何点だった？」「最後は何点になった?」と、点数で聞いてみます。「最初は10点、最後は80点!」と答えたら、すかさず——「じゃあ、どこで点数が上がった？」

この「上がった瞬間」こそ、きっかけの出来事です。点数の変化を追う遊びが、そのまま「変化ときっかけを追う」練習になります。

まずは今夜の音読で。「主人公の気持ち、最初と最後で何点変わった？」——その差を生んだ出来事を、一緒に探してみてください。